Beszédfejlesztés és környezetismeret tanítás a foglalkoztató iskolában (részlet)
I. rész alsó szakasz
szöveg
Ez a könyv gyakorló gyógypedagógusok számára készült, akik főiskolai tanulmányaik során igen sok és sokoldalú ismeretet szereztek az emberről általában, a gyermekről különösképpen, a valami módon sérült gyermekről speciálisan.
| Cím(ek), nyelv | |
|---|---|
| nyelv | magyar |
| Tárgy, tartalom, célközönség | |
| tárgy | papír alapú könyv |
| tárgy | gyógypedagógia |
| tárgy | kommunikáció |
| tárgy | beszédfejlődés |
| tartalomjegyzék | A beszédfejlődésről általában. teljes tartalomjegyzékA kommunikációs irányultságú beszédnevelés. Fejlesztő környezet kialakítása a foglalkoztatóiskolában és nevelőotthonban A beszédfejlesztés és környezetismeret tanításának területei és feladatai. A beszédfejlesztés és környezetismeret tanítási-tanulási folyamata, valamint az ehhez kapcsolódó módszerek Módszertani elemek Munkalapok a beszédfejlesztés és környezetismereti foglalkozásokon. A tanítást előkészítő tervezőmunka.íbr>Óraleírások |
| célközönség | általános |
| Személyek, testületek | |
| létrehozó/szerző | Gyurkovics Tiborné |
| kiadó | Országos Pedagógiai Intézet |
| Tér- és időbeli vonatkozás | |
| kiadás/létrehozás helye | Budapest |
| az eredeti tárgy földrajzi fekvése | Szendrő |
| létrehozás dátuma | 1985-01-01 |
| Jellemzők | |
| hordozó | papír |
| méret | 47,3 MB |
| méret | 205 oldal |
| formátum | |
| Jogi információk | |
| jogtulajdonos | Magánszemély |
| hozzáférési jogok | Ingyenes hozzáférés |
| Forrás, azonosítók | |
| forrás | Szendrői Közművelődési Központ és Könyvtár |
| azonosító | ISBN 963 681 9297 |
| leltári szám/regisztrációs szám | Bross 90 |