TARTALOM In memoriam Bereznai Gyula 1921—1990 (DR. ROZGONYI TIBOR) KÖZOKTATÁS BÁTHORY ZOLTÁN: Új szemlélettel az oktatásügyről 5 BALLÉR ENDRE: Iskolai alternativitás — helyi tantervek 14 SZÍVÓSNÉ TÓTH ANNAMÁRIA: Kiegészítő-, alap-, továbbképzés? 26 LÁCZAY MAGDOLNA: Felújítás helyett átépítés 32 MŰVELŐDÉSPOLITIKA KORKOS ILDIKÓ: Kölcsey Ferenc: Vanitatum vanitas (1823) 37 HÁRSFALVI PÉTERNÉ: Kölcseys diákok Kölcseyről 43 CSELÉNYI ISTVÁN GÁBOR: A vallási népszokások szerepe az emberi kapcsolatokban* 50 PRIBULA LÁSZLÓ: Gondolatok — megjegyzések 60 MÚLTUNK —JELENÜNK SZABÓ JÓZSEF: Adalékok a hitoktatás történetéhez 66 SZITHA MÁRIA: A nyíregyházi Angolkisasszonyok iskolájáról II. 72 MARGÓCSY JÓZSEF: Schárbert Árminra emlékezve (1887—1957) 83 SZEMLE A munkácsi görög katolikus püspökség lelkészségeinek 1806. évi összeírása című kiadványról (CSELÉNYI ISTVÁN GÁBOR) 90 Földi Lászlóval Az orgonák völgyében (NAGY ISTVÁN ATTILA) 92 KÉPEK Borító I.: Névadó szobcrravatás a gávavencsellői Általános Iskolában Borító II—III.: A Móricz Zsigmond színház új művészei MAJZIK EDIT, ILYÉS RÓBERT Szövegköz: SCHMIDT SÁNDOR fafaragó népi iparművész alkotásai 65.; 89.; 94.