Játékra nevelés a gyógypedagógiai óvodában (részlet)
Gyógypedagógiai Továbbképzés Könyvtára 33.
szöveg
"Az óvodás korú gyermek életének legfőbb tevékenysége a játék. Ugyanazt jelenti számára, mint a felnőttnek a munka. Gorkij szerint: a környezet megismerésének eszköze. A játék adja a legtöbb lehetőséget a gyerek megismerésére, amely nem könnyű feladat."
| Cím(ek), nyelv | |
|---|---|
| nyelv | magyar |
| Tárgy, tartalom, célközönség | |
| tárgy | papír alapú könyv |
| tárgy | oktatási segédlet |
| tárgy | játékok |
| tartalomjegyzék | A játék értelmezése, szerepe a gyermek megismerésében, fejlesztésében teljes tartalomjegyzékAz értelmi fogyatékos óvodás gyermek és játék A játék helye a gyógypedagógiai óvodában A játékra nevelés feltételei Legfontosabb játékszerek az óvodában Játékfajták Gyakorló játék Mozgásos játékok, mondókák Elemi konstruálás, építés Szerepjátékok Didaktikus játékötletek A gyógypedagógiai óvodák alap játékkészlete Felhasznált irodalom |
| célközönség | általános |
| Személyek, testületek | |
| létrehozó/szerző | Kissné Haffner Éva |
| kiadó | Országos Pedagógiai Intézet |
| Tér- és időbeli vonatkozás | |
| kiadás/létrehozás helye | Budapest |
| hivatalos kibocsátás | 1987-09-15 |
| Jellemzők | |
| hordozó | papír |
| méret | 40,5 MB |
| méret | 75 oldal |
| formátum | |
| Jogi információk | |
| jogtulajdonos | Magánszemély |
| hozzáférési jogok | Ingyenes hozzáférés |
| Forrás, azonosítók | |
| forrás | Szendrői Közművelődési Központ és Könyvtár |
| azonosító | ISBN 963 682 115 1 |
| azonosító | ISSN 0230 032 x |