Rajz és művészet (részlet)
Ajánló bibliográfia az 5-8. osztályos tanulók számára
Tantárgyi Bibliográfiák
Általános Iskolai Sorozat 8.
szöveg
"Fontos kérdés, hogy mikor olvastassunk? Az induktív módszer hangsúlya azt kívánja, hogy a tanulókkal rendszerint ne előre olvastassunk, hanem amikor egy-egy művet, problémát az iskolában már szemléltettünk, elemeztünk, utána hívjuk fel a tanulók figyelmét a megfelelő irodalomra." a szerző
| Cím(ek), nyelv | |
|---|---|
| nyelv | magyar |
| Tárgy, tartalom, célközönség | |
| tárgy | Rajz és művészet |
| tárgy | könyv |
| tárgy | oktatás |
| tárgy | pedagógiga |
| tartalomjegyzék | Bevezetés teljes tartalomjegyzék5-8. osztályban folyamatosan használható kézikönyvek Névmutató Címmutató |
| célközönség | általános |
| Személyek, testületek | |
| létrehozó/szerző | Paál Ákos |
| kiadó | Tankönyvkiadó |
| közreműködő | Szerkesztette: Károlyi Zsigmondné |
| Tér- és időbeli vonatkozás | |
| kiadás/létrehozás helye | Budapest |
| az eredeti tárgy földrajzi fekvése | Szendrő |
| létrehozás dátuma | 1967-01-01 |
| Jellemzők | |
| hordozó | papír |
| méret | 38,9 MB |
| méret | 80 oldal |
| formátum | |
| Jogi információk | |
| jogtulajdonos | Magánszemély |
| hozzáférési jogok | Ingyenes hozzáférés |
| Forrás, azonosítók | |
| forrás | Oktatástörténeti Gyűjtemény |
| azonosító | 69159 |
| leltári szám/regisztrációs szám | 010 R30/2037 |