I. A lélektan és tanítás művészete
II. A tudatfolyamat
III. A gyermek mint cselekvő szervezet
IV. A nevelés és cselekvés
V. A visszahatások szükségessége
VI. Velünk született és szerzett visszahatások
VII. A velünk született visszahatásokról
VIII. A szokás törvényei
IX. A képzetek társítása
X. Az érdeklődés
XI. A figyelem
XII. Az emlékezet
XIII. A képzetek megszerzése
XIV. Az apperceptió
XV. Az akarat