"Munkámat két részből építettem fel. Az első részben saját vizsgálataim eredményeiről számolok be, mintegy ízelítőt adva a felmerülő és megoldásra váró kérdések megközelítésének egyik lehetséges módjáról. A második részben - amely az elsőtől függetlenül is olvasható - szakirodalmi áttekintés és saját megfigyelések, tapasztalatok alapján egy általánosabb érvényű összefüggésrendszert szeretnék nyújtani a kezdő, vagy már gyakorló, de a témában jobban elmélyülni kívánó tanároknak, nevelőknek." A szerző