Az ismeretek alkalmazásának pszichológiai problémái (részlet)
Harmadik kiadás
szöveg
Az élet és iskola kapcsolatának problémái oktatási szempontból legáltalánosabban az elmélet és gyakorlat kapcsolatának kérdését vetik fel. A reform alapvető célkitűzése az, hogy az iskola készítse fel az ifjúságot a társadalmi termelőmunkára.
| Cím(ek), nyelv | |
|---|---|
| nyelv | magyar |
| Tárgy, tartalom, célközönség | |
| tárgy | Fizika |
| tárgy | tanítás |
| tárgy | könyv |
| tartalomjegyzék | Az ismeretek alkalmazásának alapvető problémái a szakirodalom tükrében teljes tartalomjegyzékTanult elvek felismerése gyakorlati szituációban Az ismeretek gyakorlati alkalmazása grafikus cselekvésben Az elméleti ismeretek és a gyakorlati cselekvés kölcsönhatása az átmeneti fázisban A gyakorlati cselekvés hatása az ismeretszerzésre A feladat különböző ingereinek hatása az ismeretek aktualizálására és a feladat megoldására Az alkalmazás vizsgálatának pedagógiai-pszichológiai tanulságai Irodalom |
| célközönség | általános |
| Személyek, testületek | |
| létrehozó/szerző | Dr. Nagy László |
| kiadó | Tankönyvkiadó |
| Tér- és időbeli vonatkozás | |
| kiadás/létrehozás helye | Budapest |
| az eredeti tárgy földrajzi fekvése | Szendrő |
| létrehozás dátuma | 1979-01-01 |
| Jellemzők | |
| hordozó | papír |
| méret | 80,8 MB |
| méret | 182 oldal |
| formátum | |
| Jogi információk | |
| jogtulajdonos | Magánszemély |
| hozzáférési jogok | Ingyenes hozzáférés |
| Forrás, azonosítók | |
| forrás | Szendrői Közművelődési Központ és Könyvtár |
| azonosító | ISBN 963 17 3915 5 |
| leltári szám/regisztrációs szám | 371 N24/15973 |