TARTALOMJEGYZÉK TANULMÁNYOK Berentés Éva Az érzelem- és értékalapú érett személyiség-modell, mint lehetséges nevelési cél 5 Gacsályi Viktória A Nyíregyházi Főiskola tanár szakos és szociálpedagógia szakos hallgatóinak munkaérték preferenciája 19 Huczman Ágnes Iskolai lógások - egy vizsgálat bemutatása 30 Tóthné dr. Szűcs Éva Szóelőhívási és szóértési vizsgálatok 37 Vincze Tamás Egy jubileum olvasatai 48 GYAKORLATI PEDAGÓGIA Hollósi Hajnalka Magyar nemzetiségű hallgatók a Szatmárnémeti Kihelyezett Tagozaton 63 Horváth Linda Vizuális kultúra centrum a Zrínyi Ilona Gimnáziumban 70 M. Nagy Andrea Akik nem élhetnek muzsikaszó nélkül 83 Heizer Györgyné Sorstalanság 90 Pazonyi Dóra Írások 94 Karádi Zsolt Vajda Julianna: Kései válasz Csokonai Vitéz Mihálynak 96 Margócsy Klára Léda levele Adynak 97 ESEMÉNY Szabó Tünde Júlia Schumann-emléknap a Vikár Sándor Zeneiskolában 99 Csorna József Kutatás és képzés 101 SZEMLE Anton Gots: Utunk jelei. Hozzád szóló meditációk (Balázs Ildikó) 103 Teret a tehetségnek (Szopkó Csaba) 105 Wesselényi Miklós Középiskola, Szakiskola és Kollégium 107