Tartalomjegyzék PEDAGÓGIA Káder Ferencné Wie geht es weiter? Hogyan tovább? 3 Nanszákné dr. Cserfalvi Ilona Hatékonyan működő munkaközösségek 8 Jeneiné Novák Erzsébet - Komáromi István - Dr. Szabó Gézáné A Gyakorlóiskola szerepvállalása a tanári és tanítói továbbképzésben 13 Drótos András: A "Kisiskolák" és a rendszerváltás 19 KÖZMŰVELŐDÉS Makkai László: Döntésen kívül - Belülnézetböl 23 MÚLTUNK - JELENÜNK Fedinecz Csilla: A magyar tannyelvű iskolahálózat Kárpátalján 1945-1965 között 45 Fazekas Árpád: Levelezésem dr. Antall Józseffel 50 Drótos András: 50 éves a Tiszadobi Gyermekváros 57 Kuknyó János: Volt egyszer egy "vándorlegény" 62 SZEMLE Babka József Gondolatok a II. Nyíregyházi Pro Archi Nemzetközi Ifjúsági Vonószenekari Fesztiválról 69 Udvari István Dr. B. Papp János: Hajdúdorog küzdelme a magyar görögkatolikus egyházmegye felállításáért (Hajdúdorog, 1996) 71 Koi Mihályné Agárdy Sándor :Praktikum az óvodai és az általános iskolai környezeti neveléshez mindenkinek 73 Virányi Györgyné Novák Gábor: Toll és katedra című gyűjteményes kötetéről pedagógus szemmel 74 Papik Péter Önkormányzatok és a közoktatás 76 Ferku Imre A magyar kultúra keleti bástyája Kisvárdán 78