A társadalmi gyakorlat szükségletei és az általános nevelés tartalma (részlet)
Neveléstudomány és társadalmi gyakorlat 9.
szöveg
A legátfogóbb következtetés, melyre a téma tanulmányozása közben jutott az író : a pedagógia fő problémáit- nevezetesen azt, hogy˝mire neveljünk?˝, ˝mivel neveljünk?˝ - elsősorban az össztársadalmi gyakorlat tartalmának és struktúrájának elemzése alapján közelíthetjük meg. Az elméleti analízis azonban csak az egyik megközelítési lehetőség, a másik a nevelési kísérlet.
| Cím(ek), nyelv | |
|---|---|
| nyelv | magyar |
| Tárgy, tartalom, célközönség | |
| tárgy | Papír alapú könyv |
| tárgy | nevelés |
| tárgy | kommunista nevelés |
| tartalomjegyzék | Előszó teljes tartalomjegyzékI. A probléma határai II. Az alapvető társadalmi tevékenységi módok intézményes közvetítések problémái III.˝Mire neveljünk?˝A kommunista nevelés fő feladata IV. ˝Mivel neveljünk?˝ A nevelő tevékenységek rendszere V. ˝Hogyan neveljünk?˝ A párhuzamos hatás VI. A mindenoldalúság és az ember mindenoldalú fejlesztésének perspektívái |
| célközönség | általános |
| Személyek, testületek | |
| létrehozó/szerző | Gáspár László |
| kiadó | Akadémiai Kiadó |
| közreműködő | Koppány Simon, Horváth Márton |
| Tér- és időbeli vonatkozás | |
| kiadás/létrehozás helye | Budapest |
| az eredeti tárgy földrajzi fekvése | Szendrő |
| létrehozás dátuma | 1977-01-01 |
| Jellemzők | |
| hordozó | papír |
| méret | 60 oldal |
| méret | 63,1 MB |
| formátum | |
| Jogi információk | |
| jogtulajdonos | Magánszemély |
| hozzáférési jogok | Ingyenes hozzáférés |
| Forrás, azonosítók | |
| forrás | Oktatástörténeti Gyűjtemény |
| azonosító | ISBN 963 05 1412 5 |
| leltári szám/regisztrációs szám | 4056 |